[Охотник]

Как вы считаете, когда человек становится взрослым и стоит ли при решении этого сложного, по-моему мнению, вопроса учитывать биологический возраст?

[Судья]

Детей нет, есть люди. Тут же хотелось бы привести слова одного педагога об этом: "Исследователи решили, что человек зрелый руководствуется серьёзными побуждениями, ребёнок - импульсивен; взрослый - логичен, ребёнок во власти прихоти воображения; у взрослого есть характер и определённый моральный облик, ребёнок запутался в хаосе инстинктов и желаний. Ребёнка изучают не как отличающуюся, а как низшую, более слабую и бедную психическую организацию. Будто все взрослые - учёные-профессора.
В то время как взрослый - это сплошной винегрет, захолустье взглядов и убеждений, психология стада, суеверие и привычки; его жизнь сплошь, от начала до конца, безответственна! Беспечность, лень, упрямство, недомыслие, нелепости, безумство и пьяные выходки взрослых...
...И детская серьёзность, рассудительность, уравновешенность, солидные обязательства, опыт в своей области, капитал верных суждений и оценок, полная такта умеренность требований, тонкость чувств, безошибочное чувство справедливости.
Каждый ли из нас обыграет ребёнка в шахматы?"
Я знаю нескольких людей, которые за свои 16 лет пережили стократно больше, чем столетний старик за свою жизнь, прошли огонь, воду и медные трубы. Так мало того, что пережили, но смогли сформировать своё собственное уникальное мировоззрение. Это исключительно высоконравственные люди, чего нельзя сказать о многих взрослых.
И, более того, сам видел подростков лет по 11-12 с мировоззрением мудрого и всего повидавшего человека. Мы сами не даём детям должного воспитания и поэтому вскоре после юности становимся закоренелыми консерваторами, считающими свой мнение единственно правильным. Однако не замечаем, что ребёнок почти всегда говорит вещи, до которых нам хотелось бы додуматься, да мозгов не хватает. Но так как это стереотипно "ребёнок", мы не можем воспринимать его мнение всерьёз и списываем всё на юношеский максимализм и подобную ересь. Ведь мало кто из родителей пытается говорить с ребёнком о серьёзных вещах. Наоборот, мы пытаемся навязать ему своё. Наверное, просто ребёнок способен к тому, чего нам так недостаёт. К способности МЫСЛИТЬ. Есть такой анекдот, хотя и совсем не смешной: "Если каждый начнёт мыслить, то нам придётся распускать армию."

[Мавка]

Где-то когда-то услышала или прочитала одну хорошую мысль
по этому поводу: "Человек становится взрослым в тот момент, когда
подумает о своей смерти"
Конечно это не объективная точка зрения. Но мудрость в этом есть.

[VasVas]

С точки зрения анатомии человек становится взрослым лет в восемьдесят - когда заканчивается окостенение черепа. Но в 100 лет могут вновь начать резаться зубы...

[Судья]

[Судья]

[VasVas]

[Судья]

[Елена]

В любом взрослом человеке живет ребенок.
Вцелом же, человек может считаться взрослым, если он сознательно (и самостоятельно) готов принять на себя ответственность за собственные поступки.

[Судья]

[VasVas]

Как раз не готовы принять на себя ответственность за поступки уголовные преступники. Выходит - заключенные колоний, убийцы, насильники, воры - сплошь дети?
Эдак у нас с вами диогенов петух ощипанный получается!

[Елена]

[Судья]

Законодательство это одно. А я, как биолог, могу привести данные с точки зрения ВФАМ (возрастной физиологии, анатомии и морфологии человека), если это может помочь: новорождённые - 1 - 10 дней; младенцы (грудной возраст) - 10 дней - 1 год; дети - 1 год - 11 лет (девочки), 12 лет (мальчики); подростки - 12 лет (девочки), 13 лет (мальчики) - 15 лет (девочки), 16 лет (иальчики); юношеский возраст - 16 лет (девушки), 17 лет (юноши) - 20 лет (девушки), 21 год (юноши); зрелый возраст - 22 - 55 лет (женщины), 60 лет (мужчины); пожилой возраст - 56 лет (женщины), 61 год (мужчины) - 74 года; старики - 75 - 90 лет; долгожители - 90 лет и выше.
Это схема периодизации постнатального (после рождения) онтогенеза человека. С точки зрения биологии оно так. Но своё мнение я уже выразил выше, вторым по счёту сообщением. И повторю, что при определении, взрослый человек или нет, следует учитывать не только его биологический возраст, но и психологический.

[Чапаев]

Как по мне, только сам человек может решить, взрослый он или нет... А для окружающих -- если есть 18, то взрослый.

[Граф]

[Судья]

[Чапаев]

*пожав плечами* Я себя взрослым не считаю. Надеюсь, никогда и не буду считать.

[VasVas]

[Судья]

Забавно, но верно. Трудно быть взрослым.

[Vadim]

А по моему человек становится взрослым тогда, когда отделяет фантазию от реальности.
То есть читая фантастическую книгу, он задумывается о том возможна ли данная ситуация и приходит к выводу, что нет.

[Охотник]

Ну... Всем спасибо, было очень интересно узнать ваше мнение.

[zXs]

[Гость]

[zXs]

[Серая]

Я согласна с теми кто считает понятие "взрослый" обстрактным. Для примера могу привести:
перевели к нам откудато нового учителя незнаю чего, но когда она с горящими глазами стала устраивать для старшекласников совершенно детские представляния, и занимать делать всякий бред от неё стало пол школы(старшекласники) шарахаться
или наоборот, знаю лично человека которому 15, а поговориш все 18 даеш